(第23期)
山(shan)東能源臨礦集團主題教育領導小組辦公(gong)室 2019年8月(yue)20日
集團公司黨委召開(kai)對照黨章黨規找(zhao)差(cha)距
專題會議
8月19日,按照“不忘初心、牢記(ji)使命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育部(bu)署安(an)排,集團公司(si)黨(dang)(dang)(dang)委召開領(ling)導班子對照黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規找差距專題(ti)會議(yi)(yi)。集團公司(si)黨(dang)(dang)(dang)委書記(ji)、董事長劉(liu)(liu)孝(xiao)孔,黨(dang)(dang)(dang)委副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)書記(ji)、總(zong)經理侯(hou)宇剛,黨(dang)(dang)(dang)委副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)書記(ji)提文科,黨(dang)(dang)(dang)委常委、工會主(zhu)席曹慶(qing)倫(lun),黨(dang)(dang)(dang)委常委、紀委書記(ji)祁方坤,黨(dang)(dang)(dang)委委員(yuan)、副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)總(zong)經理魯守明,黨(dang)(dang)(dang)委委員(yuan)、副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)總(zong)經理石富山,黨(dang)(dang)(dang)委委員(yuan)、副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)總(zong)經理、總(zong)工程師趙仁樂參(can)加會議(yi)(yi)。機(ji)關黨(dang)(dang)(dang)群各部(bu)門負責人列席會議(yi)(yi)。劉(liu)(liu)孝(xiao)孔主(zhu)持會議(yi)(yi)。
與會人員(yuan)首先(xian)觀看了(le)專(zhuan)題片《沂(yi)蒙精神》,提(ti)文科領(ling)學了(le)《關于新形勢下黨(dang)內(nei)政治(zhi)生活的(de)若干準則》,祁方(fang)坤領(ling)學了(le)《中國共(gong)產黨(dang)紀律(lv)處分條例》.
劉孝孔帶頭(tou)作(zuo)對照(zhao)黨章黨規找差距專(zhuan)題發言(yan)。會前(qian),班(ban)子成員按照(zhao)《關于在(zai)“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》要求,對照黨章、準則、條例,緊扣“18個是否”,結合思想和工作實際,逐項進行查擺問題,逐條分析存在問題的原因與整改的措施,形成了個人對照檢視材料。
會上,班(ban)子(zi)成員(yuan)逐一對照檢(jian)視,并相互咬耳(er)扯袖、提醒(xing)警醒(xing)。劉(liu)孝孔對每名班(ban)子(zi)成員(yuan)的批(pi)評(ping)和自我批(pi)評(ping)情況進行(xing)了點(dian)評(ping)。
劉(liu)孝孔作總結發言。他(ta)指出,集(ji)團公司(si)領導(dao)班子(zi)堅持問(wen)題導(dao)向,圍繞“18個是否”逐條逐項進行檢查,既回答了有沒有問題,又對存在問題進行了對照檢查,一一列出問題,找準找實了差距不足,明確了整改提高的方向和措施,增強了黨的意識、黨員意識、紀律意識,達到了深化認識、凝聚共識、解決問題的預期目的。
針對下一步工作(zuo),劉孝孔要(yao)求,一是堅(jian)持(chi)全(quan)面學深入(ru)學,始終堅(jian)持(chi)用黨章(zhang)(zhang)黨規指導工作(zuo)、規范(fan)言行(xing),為深入(ru)推(tui)進主(zhu)題教(jiao)育工作(zuo)注入(ru)強大(da)精(jing)神動力,打牢開好專題民主(zhu)生活會的思想基礎。二是要(yao)堅(jian)持(chi)認真檢視反思,以(yi)刀刃向內(nei)和(he)徹底的自我革(ge)命精(jing)神查(cha)擺解決問(wen)題;對查(cha)擺出的問(wen)題,要(yao)納(na)入(ru)主(zhu)題教(jiao)育整(zheng)改(gai)(gai)(gai)落(luo)實(shi)任(ren)務,有關情(qing)況在(zai)民主(zhu)生活會上作(zuo)出說明(ming)。三是堅(jian)持(chi)全(quan)面徹底整(zheng)改(gai)(gai)(gai),以(yi)務實(shi)有力舉措(cuo)確(que)保落(luo)實(shi)到位(wei)。要(yao)細(xi)化完善(shan)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)措(cuo)施,明(ming)確(que)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)時(shi)限,落(luo)實(shi)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)責(ze)任(ren),確(que)保如(ru)期整(zheng)改(gai)(gai)(gai)落(luo)實(shi)到位(wei)。四是堅(jian)持(chi)完善(shan)長效機制(zhi)(zhi),以(yi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)創(chuang)新辦法促進建(jian)章(zhang)(zhang)立制(zhi)(zhi)。及時(shi)梳(shu)理總結在(zai)實(shi)踐中探索的可復制(zhi)(zhi)可推(tui)廣的創(chuang)新舉措(cuo)和(he)務實(shi)管用辦法,強化制(zhi)(zhi)度建(jian)設,讓(rang)踐行(xing)初心(xin)、擔當使命、轉變作(zuo)風、干(gan)事創(chuang)業、奮發作(zuo)為成(cheng)為常態和(he)自覺。五是堅(jian)持(chi)領導干(gan)部(bu)帶頭,以(yi)嚴格責(ze)任(ren)推(tui)動主(zhu)題教(jiao)育引向深入(ru)。充分發揮干(gan)部(bu)特別是副處級以(yi)上領導干(gan)部(bu)的“頭雁”效應,以主題教育實際成效推動企業創新發展、綠色發展、高質量發展。