“我們政(zheng)工黨支部計劃開展黨史(shi)微黨課比(bi)賽(sai)。”
“團委計劃(hua)通過(guo)‘掌(zhang)上云團’開展線上黨史擂臺賽。”
“女工的黨史接力閱讀(du)已(yi)經開始了(le)……”
在黨(dang)史學(xue)習教育(yu)專題會(hui)上(shang)，會(hui)寶(bao)嶺鐵(tie)礦公(gong)司(si)的黨(dang)政工團等部門，將學(xue)習活(huo)動(dong)開(kai)展(zhan)情(qing)況分(fen)別進行(xing)匯(hui)報。該公(gong)司(si)黨(dang)委在抓好硬(ying)性(xing)指標的前提下，將開(kai)展(zhan)活(huo)動(dong)的自主(zhu)支配(pei)權(quan)交給(gei)各部門負責人。讓(rang)學(xue)習教育(yu)更加貼近實際(ji)，貼近員工，系列(lie)活(huo)動(dong)豐富多(duo)彩。
創新“多元化”黨史學習形式
“八(ba)月的(de)沂蒙，一場接一場的(de)雨，比(bi)賽(sai)似的(de)下個(ge)不(bu)停。在一位(wei)老人(ren)的(de)心中，雨水再大，也(ye)沖(chong)不(bu)去那(nei)段抗(kang)日歷(li)史的(de)斑斑血跡。她就是侍振(zhen)玉……”黨員徐梅冬(dong)向各位(wei)黨員栩栩如生的(de)講述(shu)著侍振(zhen)玉的(de)故(gu)事。
“煙(yan)雨南湖，紅(hong)船船頭，當(dang)時的(de)船娘，那(nei)是(shi)開(kai)天辟地女(nv)杰。在中(zhong)共一大(da)的(de)歷(li)史上，有(you)一位女(nv)性用(yong)她(ta)的(de)智慧(hui)與溫柔守護著會(hui)議(yi)的(de)順(shun)利召開(kai)，她(ta)就是(shi)中(zhong)共一大(da)的(de)‘溫柔衛士’王會(hui)悟(wu)……”黨員宋韻圖文并茂地娓娓道來。
“這(zhe)次的(de)(de)(de)黨史學習教育(yu)沒(mei)有(you)(you)長篇大(da)論(lun)，沒(mei)有(you)(you)高深的(de)(de)(de)理論(lun)，一個個普通而(er)不(bu)平凡的(de)(de)(de)故事(shi)，卻(que)震撼著每名黨員的(de)(de)(de)心靈，仿佛將大(da)家帶回(hui)到了那(nei)個充滿激情的(de)(de)(de)紅色年代。”政(zheng)工黨支(zhi)部書記周涌深有(you)(you)感觸地說。
這樣(yang)的黨(dang)史(shi)學習教(jiao)育活動(dong)在每個黨(dang)支部已(yi)經(jing)悄然興起，每天在黨(dang)支部微(wei)信(xin)群里(li)都(dou)會看到形式不同。經(jing)營黨(dang)支部圍繞(rao)學黨(dang)史(shi)、辦實(shi)事，組織黨(dang)員團(tuan)員到當地的特殊教(jiao)育中(zhong)心為殘(can)障兒童(tong)開展(zhan)獻愛心活動(dong)；機運黨(dang)支部利用(yong)班(ban)前會時間開展(zhan)黨(dang)史(shi)有(you)獎問答活動(dong)。豐富多彩(cai)的活動(dong)形式讓黨(dang)史(shi)學習教(jiao)育走深走實(shi)，入腦(nao)入心。
將黨史學習課堂“搬”進手機
該公司團(tuan)(tuan)委創(chuang)新學(xue)習形(xing)式(shi)，將(jiang)黨(dang)史學(xue)習教育課堂“搬”進了手機。利用自(zi)主研發的(de)“掌上云團(tuan)(tuan)”每(mei)天(tian)上傳10條黨(dang)的(de)理論知(zhi)識，把乘(cheng)坐班車(che)、排隊用餐、班前(qian)會等工作之余的(de)“碎片化(hua)”時間充分利用起來(lai)，進行學(xue)習宣傳，所(suo)有注冊的(de)團(tuan)(tuan)員青(qing)年(nian)均(jun)可參與(yu)打卡學(xue)習。
“掌上云團”還(huan)開展了(le)黨史(shi)學習(xi)擂臺(tai)賽。基層團支部可以(yi)以(yi)團支部、團小組或個人(ren)的(de)(de)形式(shi)進行(xing)挑戰(zhan)，活動形式(shi)和挑戰(zhan)內容(rong)均為自選，每周公(gong)布(bu)一(yi)次挑戰(zhan)結果，激(ji)起(qi)了(le)年(nian)輕人(ren)不服輸的(de)(de)精氣神，極大(da)提高了(le)學習(xi)的(de)(de)積極性(xing)和主動性(xing)，增強了(le)團員(yuan)青年(nian)的(de)(de)團隊意(yi)識(shi)和責任(ren)意(yi)識(shi)，營造了(le)濃(nong)厚的(de)(de)學習(xi)教育氛圍。
“本周(zhou)我們機運團支(zhi)(zhi)部(bu)的4名支(zhi)(zhi)委將(jiang)挑戰選(xuan)礦廠團支(zhi)(zhi)部(bu)，并且(qie)我們的團小組(zu)也以(yi)抓鬮的形式進行了PK，大家在互相提問(wen)中增長了很(hen)多黨史知識。”機運團支(zhi)(zhi)部(bu)書記萬力瑋介紹。
黨史誦讀傳遞“紅色聲音”
薛(xue)蓮(lian)：1921年7月(yue)，中國(guo)共產黨第一(yi)次全國(guo)代表大會(hui)在上海(hai)法(fa)租界(jie)望志路106號開(kai)幕……閱讀(du)完畢。@于浩，期待(dai)您美好的(de)聲音，請(qing)接(jie)力。
于浩：收到！
這是該公司女(nv)工群每天都在持續進(jin)行(xing)的一項(xiang)活(huo)動。5月(yue)份(fen)以來，女(nv)工委組(zu)織女(nv)工開展黨(dang)史(shi)閱(yue)讀(du)接(jie)力。黨(dang)史(shi)閱(yue)讀(du)以“冰桶挑(tiao)戰”的方式進(jin)行(xing)，由上(shang)一位(wei)朗(lang)(lang)讀(du)者直接(jie)指定和邀請下一位(wei)朗(lang)(lang)讀(du)者接(jie)力朗(lang)(lang)讀(du)，朗(lang)(lang)讀(du)的內容為《中國(guo)共(gong)產黨(dang)簡史(shi)》《論(lun)中國(guo)共(gong)產黨(dang)歷(li)(li)(li)史(shi)》等黨(dang)史(shi)學(xue)習指定書目。通(tong)過黨(dang)史(shi)閱(yue)讀(du)接(jie)力活(huo)動，帶領大家(jia)重(zhong)溫百(bai)年(nian)(nian)歷(li)(li)(li)史(shi)，追憶激情歲(sui)月(yue)，感受中國(guo)共(gong)產黨(dang)百(bai)年(nian)(nian)奮斗的光輝歷(li)(li)(li)程，掀起了黨(dang)史(shi)學(xue)習教育熱潮。
“我覺得這(zhe)種黨史學習(xi)的形式非常新穎，能夠讓我靜下心來細(xi)細(xi)品味中國(guo)共產黨百年征程，在閱(yue)讀過程中，對黨史產生了濃厚的學習(xi)興趣(qu)和崇高(gao)的敬意，中國(guo)共產黨真的很了不起。”員工于浩(hao)說。
用鮮活的“紅(hong)色(se)聲音”傳遞了有生力量，進一步推動黨史學習教育(yu)入(ru)腦入(ru)心。
“在(zai)黨史學習教(jiao)育中，我們抓住了年輕人(ren)思維活(huo)躍的特點，在(zai)做(zuo)好規定動(dong)作同(tong)時積極開展自選(xuan)活(huo)動(dong)，多(duo)樣(yang)的活(huo)動(dong)形式(shi)既調(diao)動(dong)了員工參與的積極性和(he)主動(dong)性，在(zai)人(ren)才隊伍的鍛煉和(he)培(pei)養(yang)方面也發揮了積極作用(yong)。”該公(gong)司黨委書記、董(dong)事長、總經(jing)理(li)邵(shao)昌友介紹。（攝影：王玉梅）
